A RTK-DC, provedora de serviços de TI completos, e a Escola de TI da Rostelecom sistematizaram sua experiência na implementação do projeto “Cloud for Universities” da Turbo Cloud e desenvolveram um modelo de infraestrutura abrangente, pronto para ser escalado em instituições de ensino em todo o país. Essa solução foi projetada para acelerar a automação e a digitalização dos processos educacionais em um ambiente de TI seguro e pronto para uso.

Um diferencial da proposta da RTK-DC é a combinação de sua própria rede de data centers com os serviços avançados de sua subsidiária, a Turbo Cloud.

O complexo de infraestrutura para universidades inclui os recursos da rede de data centers geodistribuídos Tier III da RTK-DC, garantindo segurança física dos dados e tolerância a falhas. O modelo inclui a plataforma de nuvem certificada “CII Cloud”, que permite às universidades hospedar sistemas de informação com dados pessoais, inclusive com segurança de nível 1. A solução é complementada pelos serviços de nuvem da Turbo Cloud, que fornecem às universidades plataformas de armazenamento e gerenciamento de dados, permitindo a organização de um repositório unificado de informações, artigos científicos e bibliotecas digitais. A Turbo Cloud também oferece às instituições de ensino acesso a serviços de IA para tarefas de aprendizado de máquina e projetos de pesquisa.

Fonte da imagem: RTK-DC

O modelo foi testado em projetos para importantes instituições de ensino superior do país, como a Universidade Estadual de Economia e Gestão de Novosibirsk (NSUEM). A experiência acumulada nos permitiu desenvolver cenários padrão para migração, segurança da informação e fornecimento de recursos de computação de alto desempenho, que agora estão disponíveis para todas as universidades como uma solução pronta e replicável.

“O modelo de infraestrutura que criamos é um kit de construção que permite à universidade iniciar rapidamente sua transformação digital, aproveitando a capacidade de um provedor federal. A universidade pode escolher a configuração de que precisa: desde uma infraestrutura virtual básica com backup até serviços avançados de IA usando aceleradores gráficos. Essa abordagem permite que as instituições de ensino expandam a capacidade de TI de forma flexível, evitem pagar em excesso por recursos inicialmente não utilizados, reduzam o tempo necessário para implementar novos serviços digitais de vários anos para apenas algumas semanas e otimizem custos, transferindo despesas de capital para despesas operacionais”, disse David Martirosov, CEO da RTK-DC.

“A Rostelecom IT School já acumulou uma experiência significativa no trabalho com a comunidade acadêmica: atualmente temos mais de 95 parcerias com universidades, 70 das quais já manifestaram interesse em infraestrutura em nuvem. Percebemos que as instituições de ensino superior precisam de ferramentas prontas, confiáveis ​​e seguras para resolver problemas práticos — desde processos seletivos até ensino a distância e computação científica.”O modelo de infraestrutura RTK-DC para universidades permite que instituições de todo o país — das capitais aos centros regionais — acessem as mesmas tecnologias utilizadas pelos líderes de mercado. Nós, por nossa vez, estamos prontos para oferecer às universidades oportunidades adicionais para projetos-piloto, a fim de avaliar, por meio de desafios reais, como a migração de soluções digitais para nossa plataforma melhora a eficiência dos processos educacionais e administrativos. A experiência demonstra que, quando os serviços em nuvem e os programas educacionais trabalham em conjunto, os alunos adquirem mais rapidamente as habilidades demandadas pelo mercado e as universidades fortalecem seu potencial tecnológico”, observou Vladimir Tatarintsev, Diretor de Desenvolvimento de Projetos Estratégicos da Rostelecom e Diretor da Escola de TI da Rostelecom.

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