A Samsung e a Noôdome discutiram as perspectivas da IA ​​nos negócios.

Representantes da Samsung, juntamente com a comunidade Noôdome, realizaram um evento intitulado “Ciência e IA: Rubicão Tecnológico e Novas Ferramentas para Negócios”, onde discutiram as perspectivas de implementação de tecnologias de inteligência artificial nos negócios.

Fonte da imagem: news.samsung.com

Um dos aspectos mais importantes da indústria de IA hoje é o sucesso de plataformas abertas capazes de transformar a atividade humana: após a integração da IA ​​aos processos científicos, essas soluções serão implementadas em áreas práticas — indústria, economia e administração pública. Todo especialista terá acesso a ferramentas fáceis de usar, porém precisas, observou o Acadêmico da Academia Russa de Ciências, Harutyun Avetisyan.

Executivos de empresas esperam que a IA ajude a reduzir custos, ao mesmo tempo que aumenta a qualidade e o valor dos produtos — esses efeitos já estão sendo observados no setor de TI. Desenvolvedores estimam que a produtividade aumentou de 20% a 30% com o advento da IA, mas, na prática, o aumento confirmado é de 2% a 4%. Mais importante ainda, a qualidade dos processos de trabalho mudou: a IA assume tarefas rotineiras, liberando recursos humanos para trabalhos criativos. Svetlana Yun, Chefe de Projetos Educacionais do Samsung Innovation Campus, observou que a qualidade dos testes e, consequentemente, do produto final, está melhorando.

Os aspectos de segurança, que em um mundo com IA vão além das ameaças cibernéticas, também não devem ser negligenciados. Por exemplo, os sistemas de piloto automático ainda exigem a intervenção de um motorista humano em caso de emergência. A intervenção humana também pode ser necessária para a verificação de transações biométricas — ela pode confirmar se um deepfake está tentando acessar o sistema.

As tecnologias de IA também são muito requisitadas para treinamento, mas os jovens profissionais precisam de experiência prática. Os empregadores estão cada vez menos interessados ​​em engenheiros juniores que, por sua vez, não possuem as habilidades necessárias.Os profissionais da área não poderão se tornar professores “intermediários” ou “sênior”. A IA promete transformar também o sistema de ensino secundário. Ela já pode atuar como assistente do professor, auxiliar ou facilitadora para os alunos. Além disso, as escolas devem funcionar como centros sociais e de valores, e não apenas como canais de informação.